助梦同行暖人心 多方联动护成长

岔河老年大学

          助梦同行暖人心 多方联动护成长
——淮安聚力劝返辍学困境少年重返校园
        近日，在淮安市手拉手儿童关爱服务中心、市民政局儿童福利科、洪泽区教体局关工委、岔河镇关工委、施汤村关工委及洪泽湖初级中学的多方联动、聚力帮扶下，因家庭变故、心理压力辍学半年的13岁困境少年小龚成功解开心理症结，主动表达重返校园、继续求学的强烈意愿。各单位精准施策、量身定制暖心复学帮扶方案，用温情与担当为困境少年筑牢求学之路、点亮成长希望。



        据悉，今年13岁的小龚，系洪泽区岔河镇施汤村一组居民，原洪泽湖初级中学初三学生。该生属于重点困境儿童，身世坎坷、家庭特殊，自幼缺失亲情陪伴。其母亲在他两岁时离世，父亲目前正在服刑，爷爷早年病逝，多年来一直与78岁高龄的奶奶相依为命。家中房屋老旧、设施简陋，仅有三间瓦房，无空调、热水器、独立卫浴等基础生活设施，生活条件十分艰苦。休学期间，为便于日常照料，小龚长期居住在淮安区林集镇的外婆家中。
        据走访了解，小龚在读期间，小学至初中二年级学业表现良好、学习态度端正。但长期的家庭残缺、亲情缺失，让他养成内向敏感的性格，心理抗压能力较弱。就读初三后，因与同学人际交往产生矛盾，长期积累的心理压力无法疏导，逐渐产生校园适应障碍和厌学情绪，难以融入校园学习生活，最终于半年前无奈辍学居家。
        少年的成长困境，牵动着社会各界的心。为守护未成年人求学权利、助力困境少年走出阴霾，淮安市手拉手儿童关爱服务中心主动牵头开展帮扶工作。中心理事长张利平、洪泽服务团团长程娟多次带队上门走访慰问，耐心倾听孩子心声、温情开展心理疏导、细致宣讲求学意义。通过一次次真诚沟通、常态化暖心陪伴，逐步消融孩子内心的隔阂与抵触情绪，帮助其端正思想心态，重拾对学习和生活的信心。目前，小龚思想状态平稳，返校复学意愿十分迫切。
        考虑到该生心理尚未完全康复，对原就读校园环境仍存在心理抵触，为切实保障未成年人合法受教育权，全方位护航孩子身心健康成长，助力其顺利完成义务教育阶段学业，淮安市手拉手儿童关爱服务中心联合洪泽区教体局关工委、岔河镇关工委，专程赴洪泽湖初级中学开展专项会商，结合孩子实际情况制定个性化复学帮扶举措。


        各方坚持以人为本、特事特办、精准帮扶的原则，落实一系列暖心保障政策：全额免除在校期间所有学习及相关费用，切实减轻家庭负担；常态化安排专业心理咨询师开展一对一心理辅导，持续修复孩子心理状态；优化就学安排，为其调换全新学习环境，助力孩子摆脱心理困扰、安心静心求学，重塑自信、向阳成长。
        “孩子主动渴望重返校园，就是最大的改变与进步。我们汇聚多方力量开展帮扶，就是希望用社会大爱温暖困境少年，让他感受到来自政府和社会的关怀，重新拾起学习动力，勇敢面对未来生活。”淮安市手拉手儿童关爱服务中心理事长张利平说道。目前，小龚的各项复学筹备工作正有序推进，后续各相关单位将建立长效跟踪帮扶机制，持续关注孩子在校适应、学习生活及心理状态，做到关爱不断档、帮扶不脱节，全方位守护少年健康成长。
        此次多方联动劝返辍学困境少年复学，是淮安市扎实推进控辍保学工作、保障未成年人义务教育权益的生动实践，充分展现了政企校社联动、协同守护未成年人成长的责任与担当。下一步，我们将持续聚焦困境儿童、留守儿童关爱帮扶工作，织密未成年人关爱保护网络，用心用情解决青少年成长难题，以实际行动护航每一位少年儿童健康快乐长。   
通讯员：李文俊
通联：洪泽区岔河镇关工委

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