|
深耕语文课堂 共研教学提质 书香润教路，研思共成长。为搭建语文教学互鉴共学的平台，助力一线教师博采众长、淬练教艺，邵军特级教师工作室专题研讨活动落地淮安市洪泽湖实验小学，一众教育同仁相聚于此，共赴语文教研之约。大家沉浸课堂、静听分享，在观摩与研习之中采撷教学智慧，求索课堂育人的真谛。 课例引航 思辨明向 上午，吴艳老师执教二年级《黄山奇石》，贴合低学段孩童的认知节律，带领学生穿行于字里行间，品味山石奇绝之美，在诵读与想象之中，播撒下热爱山河的种子。 谈悦老师执教三年级《搭船的鸟》，聚焦文本细微笔触，引导学生静心品读、体察感悟，于质朴清新的文字里触摸灵动生机，润物无声地锤炼学生观察与表达的能力。 课例展示结束后，洪泽实验小学副校长徐凤校长针对两节展示课作深度引领点拨。她立足课堂现场，细析文本处理、教学设计与学情关照，娓娓道来课堂的巧思妙处，亦给出启人深思的教学思考，为在场听课教师拨开迷雾，带来深刻的教学启迪。 随后，特级教师邵军带来专题分享《生活教育视域下的小学高段习作“任务链”创新设计路径》。直面习作教学中的现实困点，植根生活教育理念，条分缕析习作任务链的构建逻辑与实践路径，为破解习作教学难题提供可落地的实践良方。 讲座赋能 拓思致远 下午三场专题讲座，分别从教学理念、经典诵读、课堂结构三个不同维度切入，为老师们带来一场思想的盛宴。 连云港灌云县洋桥农场小学潘胜校长的分享风趣生动，将尊重作为教育的底色，提醒教育者常怀尊重之心，善于观察、懂得欣赏，用心捕捉每一个孩子身上那些细微却珍贵的成长进步。 宿迁沭阳县学府路小学司玲校长结合文本现场范读，带动现场老师一同感受诵读要义，跟随文意的流转起伏把握声调变化，从沉郁过渡到昂扬，让文字拥有打动人心的力量，唤起大家内心深处的情感共鸣。 淮安市淮阴师范学院附属小学魏青老师围绕课堂架构展开阐释，点明优质的课堂结构，可以将零散的知识点串联成线、编织成网，促成知识之间的彼此勾连，引导学生在关联化的学习中真正学懂、学透。 集思汇智 向美深耕 一堂课，一份思，一场相聚，一程深耕。本次教研融课例观摩、专家引航、思想交融于一体，既有鲜活的课堂实践，亦有温暖深刻的教育思考。这场思维的交汇，将化作课堂里的点滴实践，静静守护学生语文素养拔节生长。 “
-END- | 
苏公网安备 32082902000121号
小区物业怎么看
淮安市邵军特级教师
喜报！第一名！
好消息，电动自行车
淮安楚秀园《亲子游
洪泽湖实验小学开展
发表于 
