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“不能用湿手碰插座！”“不能在电线旁边放风筝！”孩子们争先恐后地举手回答。二年级的刘佳一同学认真地说：“今天学到了书本上没有的知识，知道了生活中不能玩电，很危险。”这是我区2026年暖“新”寒托班的一个场景。 此次寒托班为公益项目，团区委联合民政局、社会工作部、教体局、关工委等多部门，精准对接城乡困境青少年、农村留守儿童、外来务工人员子女及新业态新就业群体子女的实际需求，搭建起覆盖全区的寒假托管服务体系。 课程表显示，寒托班真正实现了“学业辅导、兴趣培养与社会实践”的三线融合：语文、数学、英语等主科辅导，帮助孩子夯实基础、温故知新；趣味地理、生物探索、音乐欣赏、指尖美学等特色课程，激发好奇与创造力；非遗手工、安全教育等拓展内容，则着重培养动手能力与安全意识。 值得一提的是，寒托班积极构建“社会共育”平台，主动链接多元社会资源。团区委工作人员徐玉律介绍：“我们还邀请供电、公安、消防、医院等单位的专业人员走进课堂，把安全用电、自护自救、健康常识等实用知识，以场景化、互动化的方式带给孩子们。”这些不仅丰富了课程内涵，更将社会教育与学校托管有机衔接，真正做到了让孩子在体验中学习、在参与中成长，让家长安心、放心。“后续，我们还将持续聚焦青少年成长需求，不断优化托管服务模式，常态化开展寒托班、暑托班、周末托班等便民服务。” 课间的操场上格外热闹。体育老师正组织孩子们进行分组活动：一侧的篮球场上，孩子们轮流运球、投篮，篮球撞击篮板的声音和进球的欢呼此起彼伏；另一侧的草地上，一场小型足球友谊赛正火热进行，孩子们带球奔跑、传球配合，稚嫩的脸上写满专注与兴奋。“每天都有体育课，足球、篮球、跑步和趣味运动轮流开展，保证孩子们寒假期间也能坚持锻炼，培养团队精神。”管理老师说道。 下午4时，学校门口已陆续有家长前来接孩子。在园区工作的周女士急匆匆赶来：“我和孩子爸爸都要上班，老人不在身边，寒假孩子看护真是大问题，寒托班解了我们的燃眉之急！” 据悉，本次寒托班在洪泽实验小学大庆路校区、洪泽湖实验小学、洪泽第二实验小学、育才实验学校、东双沟小学、洪泽实验中学等六个校区同步开展，30多位老师携手110名志愿者，为9个班级的297名学生提供托管服务。每个点位除授课教师外，都配备1名管理教干，全面负责前期筹备、过程督查和场地维护。 这个寒假，因为有了暖“新”寒托班，孩子们不再是孤单的等待，而是拥有了充满收获与温暖的成长时光。 | 
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