七一专题|王兴凯：不必光芒万丈，但求温暖有光！

走向春天 · 发表于 7 小时前

他是一名满怀热忱、甘于奉献的教师。自1992年9月参加工作以来，始终坚守在数学教学第一线，一干就是三十余年；他是一位有远见的园丁，不忘初心，在平凡的岗位上默默发光，用温暖照亮一届又一届学生的成长之路；他也是一位成果丰硕的教师，在国家级、省级期刊发表论文30余篇。凭借对教育事业的赤诚与热爱，他先后荣获“淮安市优秀班主任”“洪泽区五一劳动奖章”“洪泽区优秀共产党员”等称号，他就是淮安市洪泽实验中学的王兴凯老师。

战机轰鸣里的家国课

教书育人，不止于知识的传授，更在于润物无声的德育浸润，培育学生的爱国情怀与时代担当。在日常教学中，王兴凯老师将爱国主义教育融入点滴，依托一些重大纪念日，常态化开展主题班会、红色观影、党史宣讲等德育活动。他带领学生回望峥嵘岁月，讲述革命战争中可歌可泣的英雄故事，让学生真切感悟革命先烈抛头颅、洒热血的壮举，懂得今日和平安定来之不易。
相较于生硬的理论说教，王兴凯老师更擅长用身边的鲜活场景开展沉浸式德育。每当洪泽城区上空轰-6K、轰-6N等战机呼啸而过，他总会顺势引导学生驻足仰望、静心思考。他常对学生说：“我们并非身处和平年代，只是生在和平的中国。安稳的课堂、无忧的成长，从来不是理所当然，而是祖国强大国防的守护。”

真实的场景，走心的话语，让爱国情怀不再是空洞的口号。潜移默化间，学生爱党之心、爱国之情深深扎根。学生小王感慨道：“每当战机轰鸣从头顶飞过，总能让我热血沸腾。身在华夏，何其幸福光荣！”

数学题里的动画片

以德育人是他的教育温度，精研教学是他的立身硬功。作为深耕初中数学教学三十余年的骨干教师，王兴凯老师深谙数学的抽象与复杂，也深知学生攻克数理难题的困惑与不易。为了让枯燥的数学知识鲜活起来，他坚守二十余年，探索出一套趣味高效的动画教学法。动态直观的动画，将抽象的数理逻辑、枯燥的几何轨迹具象呈现，既打破了学生的学习壁垒，降低了理解门槛，也大幅提升了课堂效率。
每年中考结束后，王兴凯老师便会逐一搜集全国各地中考数学真题，按知识点、重难点精细分类，精心谋划，步步推进，制作成逻辑缜密、要点鲜明、形式多样的动画讲解视频。

多年来，他将这些中考重难点讲解视频免费发布在网络平台上，至今已在今日头条上线近480条教学短视频，惠及全国众多学子。
网友“直率百香果6”赞叹：“把难题讲解得如此精彩，佩服！收藏，转发！”“用户6572634649856”说：“讲得好，语言精炼，思路清晰，学生容易掌握，能助力中考学子学有所获。”一位教师留言称赞：“讲得透彻，讲得精，讲得好，学生易懂，易掌握。”一条条暖心的评论，是对他深耕教学、无私分享的最好认可。

叛逆少年眼里的光

      对老师而言，学生只是众多孩子中的一员，是百分之一、千分之一，甚至万分之一；可对于一个家庭来说，却是百分之百的期待，承载着一家人全部的希望。庄稼毁了可以再种，春天去了可以再来，可人生没有轮回。王兴凯老师常说：“孩子的前途命运至关重要，我们必须全力以赴，不辜负每一份信任。”
      他曾带过一对双胞胎男孩。哥哥性格刚烈，成绩平平，长期活在弟弟的光环下，内心满是落差。家长总将兄弟俩对比，让哥哥倍感压抑，周五放学宁愿在外游荡到深夜，也不愿回家。了解情况后，王兴凯老师立刻联系他远在外地务工的父亲，同时联合各科老师，统一教育思路：多包容，少苛责；先夯实基础，再逐步提升自信。课堂上，他专挑简单题提问，只要这个孩子答对，便立刻当众表扬，让他一点点看到进步。稍有提升，就推选他为“校级进步之星”。
      经过两个多月的悉心引导，孩子眼中的抵触渐渐消散，性格变得温和开朗，不再逃课游荡，彻底走出了阴影。
      这样的暖心故事，在他的从教生涯中数不胜数。多年前，班里一名女生因父母离异、家人多病，家境贫寒，内心自卑，常年沉默寡言。王兴凯牵挂她的成长，多次上门家访，一点点帮她树立学习信心。

女孩不负期许，一路苦读考上高中，后顺利考入华东政法大学。工作后，她特意邀约老师们聚餐致谢。几位老师不忍让她破费，每人准备了一个红包。彼此温柔推让间，既珍藏了孩子滚烫的感恩之心，也细心护住了她的体面与尊严。
这就是王兴凯老师，没有惊天动地的壮举，只有润物无声的陪伴。他用三十余年的光阴，在淮安市洪泽实验中学这片沃土上，以温情渡人，以智慧启思，让每一个平凡的日子都闪着温暖的光。

（韩夕玉）