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研文悟思 聚力课堂 为推动集团校际教学深度融合，搭建教师互学共进的教研平台，赋能高效课堂建设，10月22日上午，淮安市洪泽第二实验小学教育集团语文学科联合教研活动在东双沟小学顺利开展。集团校领导、三四年级语文教师代表及东双沟小学全体语文教师齐聚一堂，深耕课堂，共研提质。 活动现场，课堂展示精彩纷呈。毕玉媛老师执教四年级《爬山虎的脚》，课堂紧扣单元语文要素，带领学生潜心细读文本、聚焦细节观察，引导学生感悟作者细致、连续的观察方法，品味文本生动精准的语言表达，让学生在深度品读中习得观察方法、积累习作技巧。 苗苗老师执教三年级《搭船的鸟》，精准立足低段学段教学目标，以“发现美好、学会观察”为主线，带领学生聚焦关键词句，品读翠鸟的外形与动作特点，扎实落实语文要素，让学生在沉浸式学习中感受留心观察的乐趣，有效培养学生的观察能力与语言感知能力。 评课研讨环节氛围浓厚、思维热烈。听课教师立足新课标理念，结合两节展示课堂实例各抒己见、畅所欲言，充分肯定两位授课教师的课堂亮点与精巧设计。大家围绕语文要素落地、课堂活动优化、学生主体地位凸显、分层教学实施等核心问题展开深入探讨，在思维碰撞中凝聚教学智慧，在交流研讨中实现共同成长。 活动尾声，靖明书记作总结点评。他强调，小学语文课堂需深耕文本本质、立足核心素养，将观察训练、语言表达、思维提升融入日常教学；课堂教学要充分留白，给予学生自主品读、独立探究、自主发现的空间；坚持以研促教、以研提质，让新课标理念落地课堂，让核心素养扎根语文教学。 独行快，众行远。本次集团联合教研活动，有效搭建了校际互通、资源共享、优势互补的优质平台。全体语文教师在观摩学习、研讨交流中互学互鉴、聚力深耕，进一步明晰了教学方向、优化了教学思路。未来，集团将持续深耕教研沃土，打磨高效课堂，助力全体教师专业成长，推动集团语文教学质量稳步提升。-END- 图文|管 雅 一审|陶 丽 二审|段德松 三审|靖 明 | 
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10月23日，洪泽湖欢
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