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桂香浮动，皓月已圆。2026年中秋假期期间，淮安市洪泽湖实验小学开展“月满中秋话团圆，家国同心共此时”中秋德育实践活动，创新推出分层德育实践作业，将传统文化、劳动教育与感恩教育融为一体，让同学们在实践体验中感受中秋魅力，厚植家国情怀。 本次实践作业针对低、中、高三个学段学生的特点定制“作业菜单”，拒绝“一刀切”。 欢乐中秋 一二年级学生自选1—2项任务：孩子们用画笔描绘心中的月亮神话，诵读中秋古诗，和家长一起制作玉兔、灯笼等中秋手工，在童趣满满的动手体验中走进传统节日。 中秋快乐 三四年级学生在绘扇面、配乐诵读中秋诗词之余，化身“家庭小主人”，动手制作月饼、学做家常菜、分担家务劳动，用照片记录劳动瞬间，把藏在心底的感恩化作话语与拥抱，体会团圆背后的温情与辛劳。 欢乐中秋 五六年级的同学们不仅动手，更要用脑：大家设计中秋海报、观测记录月相变化，品读《水调歌头》等经典词作并写下感悟；有的亲手烹制中秋美食，有的化身“小小研究员”，探究中秋起源与各地民俗，完成专题手抄报和研究报告，还提笔书写感恩书信，倾诉对长辈的感激。 从各班反馈来看，同学们的实践成果精彩纷呈：一幅幅童趣盎然的画作、一段段声情并茂的诵读、一份份图文并茂的研究报告，记录下孩子们与家人共度佳节的温暖时光。目前，纸质作品已由班主任统一收集，诵读、劳动影像等电子资料正分类归档。学校将于近期举办“中秋故事分享会”，集中展示学生实践成果。 月圆之后是国庆，小家团圆连着家国同心。在举国同庆中华人民共和国成立77周年之际，学校希望同学们把中秋佳节涵养的家庭温情，升华为对祖国母亲的热爱与祝福，以昂扬的姿态迎接国庆的到来。 以节育人，润物无声。洪泽湖实验小学把传统节日作为立德树人的鲜活课堂，让孩子们在画、诵、做、思中感悟团圆之义、厚植家国之情，让传统文化浸润少年成长之路。 一审|黄 中 二审|厉干江 三审|康 克 发布|朱敏哲 | 
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淮安市洪泽第二实验
洪泽湖实验小学中秋
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