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[校园风采] 洪泽区首届特殊儿童融合运动会成功举办!

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发表于 昨天 08:54 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 江苏省淮安市 电信
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        初夏的阳光洒满绿茵场,欢笑声与加油声此起彼伏。近日,“融在一起,乐动未来”特殊儿童融合运动会在淮安市高良涧小学圆满举行。来自洪泽特殊教育学校以及多所普通学校的领导、家长、特殊儿童在高良涧小学学生志愿者“一对一”陪伴下,与家长们共同参与了一场充满爱与温暖的趣味运动会。
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        本次活动由洪泽区教育局、洪泽区残疾人联合会指导,洪泽区特殊教育指导中心主办,旨在为区内特殊儿童搭建一个展示自我、融入集体的舞台,同时推动普特融合教育理念的深入实践,让每一个孩子都能在运动中收获快乐与自信。

开幕式:携手同行,共赴一场温暖的约定

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        上午8时30分,伴随着激昂的《运动员进行曲》,运动会开幕式正式拉开帷幕。 在国旗方阵的引领下,各代表队依次入场。走在前方的是洪泽区各普通学校的运动员方阵。在老师和家长的陪伴下昂首步入会场。
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        走在前方的是洪泽区各普通学校的随班就读特殊儿童代表队他们身着统一服装,在高良涧小学学生志愿者的陪伴下昂首步入会场。
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        紧随其后的是来自各洪泽特殊教育学校各班级代表队,孩子们手持“让爱来,让碍走”的彩色气球,虽然动作或许不够整齐划一,但每一个稚嫩而坚定的步伐都写满了自信与期待。
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        入场式结束后,全场肃立,升国旗,奏唱中华人民共和国国歌。
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        校长沈安鸿在欢迎辞中表示:“运动会不只是一场比赛,更是一个展示勇气、传递友爱的舞台。我们希望通过这样的融合活动,让特殊儿童被更多地看见、理解和接纳,也让普通孩子学会尊重与关爱。融合不是‘你把他们带进来’,而是我们真正地‘走在一起’。”
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        在热烈的掌声中,裁判员代表严晗和运动员代表姚子皓先后宣誓。
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        “我宣布:‘融在一起,乐动未来’2026年融合运动会——正式开幕!”随着区教体局教育科特教专干黄成剑的一声宣布,全场喜庆的音乐想起,掌声与欢呼声交织,将开幕式推向高潮。
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        开幕式的最后,特殊教育学校的学生和高良涧小学学生志愿者分别带来了精心准备的暖场表演。非洲鼓节奏明快,热身操活力四射,……孩子们自信的笑容和认真的表演赢得了现场阵阵掌声,也向所有人展现了特殊儿童的风采与潜能。

三大组别赛场直击:人人参与、个个精彩

        本次运动会根据学生来源和能力特点,设置了随班就读学生组特殊教育学校学生组融合组三大板块,确保每一个孩子都能在适合自己的赛场上绽放光彩。
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随班就读学生组:挑战自我,赛出风采
        在随班就读学生组比赛中,来自各普通学校的特殊儿童在熟悉的竞技项目中勇敢挑战自我。
        50米跑赛道上,发令哨响,孩子们奋力奔向终点。有的孩子起跑稍慢,但在老师和志愿者的加油声中坚持跑完全程,冲线时脸上洋溢着自豪的笑容。
        立定跳远区域,小选手们一次次起跳、落地。裁判员根据每位学生的能力设置了不同起跳线,让每个人都能跳出自己的“最好成绩”。一名脑瘫学生摇摇晃晃地完成跳跃后,全场为他响起热烈的掌声。
        垒球掷远项目中,软式垒球在空中划出一道道弧线。一名智力障碍学生掷出了全场最远距离,他兴奋地用手语向老师比划:“我做到了!”
        1分钟拍球考验的是手眼协调能力。小选手们全神贯注,球在掌心与地面之间有节奏地跳动。计数员轻声鼓励:“加油,还有10秒!”结束时,不少孩子的拍球次数超出了平时训练水平,赢得了裁判和观众的赞许。
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特殊教育学校学生组:趣味满满,欢乐不断
        特殊教育学校学生组的项目以趣味性为核心,淡化竞技色彩,让每个孩子都能在游戏中体验运动的快乐。
        抬杆夹球项目中,学生和家长合作抬着一根长杆,杆下夹着一个软球,需要绕过障碍物将球运送到终点。这项看似简单的任务,对平衡感和默契度提出了不小的挑战。有的组合中途球掉了,两人相视一笑,捡起球重新出发,现场笑声不断。
        抢沙包环节将场地中央放置若干彩色沙包,哨声一响,孩子们和家长争相跑向中央“抢夺”沙包放入自己的筐中。现场气氛热烈,孩子们在奔跑和欢笑中锻炼了反应能力和下肢力量。老师们在一旁微笑着“放水”,让孩子们充分体验成功的喜悦。
        旋风跑需要学生和家长共同握着一根长杆,绕标志桶旋转前进。孩子们喊着“一二一”的口号,步调一致地奔跑旋转。虽然偶尔有人被带得踉跄,但没有人放弃,团队协作的力量在这一刻被生动诠释。
        两人三足是传统趣味项目,两名学生相邻的腿绑在一起,喊着口号同步前进。有的组合配合默契,健步如飞;有的则步伐凌乱,摇摇晃晃,但始终紧紧搀扶着彼此,在笑声中抵达终点。
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融合组:普特携手,同心同行
        融合组是本场运动会最具亮点的板块,特殊教育学校学生与普通学校学生混合组队,在竞技与合作中建立友谊。
        旋风跑(融合版) 在特校学生组的基础上增加了普校志愿者参与。每队由2名特校学生和2名普校学生组成,共同握杆绕障碍奔跑。比赛中,普校学生主动放慢节奏,配合特校队友的步伐,抵达终点时四人不约而同击掌庆祝,场边观战的家长纷纷举起手机记录下这温馨一幕。
        拔河比赛将现场气氛推向最高潮。普特学生混编成两队,一声哨响,双方卯足了劲向后拉。绳子中间的红绸左右摇摆,场外加油声震天。胜负已不重要,孩子们涨红的脸上写满了投入与快乐。赛后,双方队员互相击掌致意,真正体现了“友谊第一,比赛第二”的体育精神。
        袋鼠跳项目中,普校学生与特校学生双脚套入布袋,一起跳跃前进。一名普校志愿者为了配合行动不便的搭档,主动放慢脚步,两人有节奏地喊着“左、右、左、右”,像两只真正的袋鼠一样蹦向终点。裁判感慨道:“这才是融合最美的样子。”
荣耀时刻,每个孩子都是赢家

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        各项比赛结束后,激动人心的颁奖仪式在操场中央隆重举行。
        在热烈的掌声和欢快的音乐声中,获奖学生依次走上领奖台。来自各普通学校的校领导与我校领导共同担任颁奖嘉宾,他们亲手为孩子们佩戴上闪闪发亮的定制奖牌,并送上精心准备的纪念品。
        一名来自普通学校的随班就读学生在领取奖牌后,激动地拥抱了身边陪伴他整个上午的志愿者。他说:“今天我很开心,原来我也能跑得那么快!”
        特殊教育学校的一名学生获得了奖牌,他在一手举着奖牌,一手高高比出“耶”的手势,台下他的妈妈早已热泪盈眶。
        “这是我第一次为特殊儿童颁奖,看到孩子们脸上那种发自内心的笑容,我深受触动。”一位普校领导在颁奖后感慨道,“融合教育不只是一句口号,它就在这样真实的互动和温暖的瞬间里发生着。”
        校长沈安鸿在颁奖环节最后表示:“今天没有输家,每一个勇敢站上赛场、每一个努力完成比赛的孩子,都是冠军。感谢各位普校领导的到来和支持,你们的参与本身就是对融合教育最有力的推动。”
        颁奖仪式结束后,获奖学生与颁奖嘉宾、志愿者、家长们一同合影留念。阳光洒在每个人脸上,闪闪发亮的奖牌映衬着孩子们纯真的笑容,为这场充满爱与温暖的融合运动会画上了圆满的句号。
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