|
为深化家校协同，赋能家长科学育儿的理念与方法，1月16日，我校“正贤家长学堂”特邀资深教师郭伟，为家长们带来了一场以 “倾听心声，静待花开” 为主题的家庭教育讲座。 郭伟老师从日常亲子沟通的常见误区入手，指出许多家长习惯于第一时间纠正行为，却忽略了倾听孩子情绪背后的需求。她鼓励家长们从 “教育者”转变为“同行者” ，通过真诚的接纳与共情，走进孩子的内心世界，构建安全、信任的亲子关系。 讲座中，她结合真实生动的教育案例，深入浅出地解析了情绪教养的实践路径： 当孩子因同伴冲突愤怒时，一句 “他的话让你觉得丢脸，对吗？” 便能让孩子情绪被看见，进而主动思考如何化解矛盾； 面对考试失利，母亲以幽默回应 “真希望有个‘分数银行’” ，反而激发孩子提出“多做习题来赚分”的行动意愿； 家庭争执后，父母坦诚地向孩子道歉并说明 “我们永远是一家人” ，能迅速抚平孩子的不安，重建安全感。 这些案例生动说明：共情，比说教更有力量；接纳，是引导的开始。 为帮助家长将理念落地，郭老师还分享了简单实用的 “家长工具包” ，包括高频共情话术、沟通四步法则（暂停—共情—释放—引导）以及情景练习卡，助力家长在生活中灵活运用，实现从情绪接纳到行为引导的自然过渡。 郭老师特别强调，接纳情绪不等于纵容行为，共情也不意味着放弃引导。真正的教育，始于 “看见”情绪，终于 “培养”能力。 活动现场互动积极，氛围温馨。家长们纷纷表示，讲座内容 “贴近实际、方法具体、触动心灵” ，不仅刷新了教育认知，更获得了可操作的家庭沟通指南，增强了陪伴孩子成长的信心与底气。 “正贤家长学堂”是我校深化家校共育、服务家长成长的重要平台。未来，我们将继续聚焦家庭教育真实需求，传递科学育人理念，携手家长共同营造温暖、支持、健康的成长生态，为孩子的终身发展奠基。 印记德育，从心开始；静待花开，用爱陪伴。 END 文字|郭 伟 一审|陶 丽 二审|段德松 三审|靖 明 | 
[复制链接]
苏公网安备 32082902000121号
《古堰赏梅群》
古堰《梅园漫步》
古堰《梅园开心侣伴
古堰《梅园开心情感
古堰《欢乐在梅园》
古堰《她在梅中笑》
发表于 2026-1-19 10:58:41
