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为传承中华优秀传统文化，让非物质文化遗产走进校园、浸润童心，我校开展“巧手编花篮，非遗润童心”传统编花篮技艺体验活动。来自四五六年级的学生代表与亲子家庭组齐聚一堂，在指尖的灵动穿梭中，感受传统手工艺的独特魅力。 本次活动特别邀请了本地非遗传承人于军民老师担任指导。“编花篮看似简单，实则藏着不少学问，绳结的松紧度、编织的节奏都很关键。”于老师手持示范花篮，结合分步教学样品，细致讲解了彩色塑料绳的特性、平编与交叉编等基础手法，以及从底部起编到收口装饰的完整步骤。为让大家看清每一个细节，于老师放慢动作反复示范，遇到参与者提问，更是耐心细致地逐一解答，专业又亲切的讲解让大家信心倍增。 最令人期待的动手实践环节开启后，教室内瞬间热闹起来。各组参与者迅速投入状态，学生代表组分工协作、相互探讨，有的负责固定绳头，有的专注编织纹路，遇到难题便主动向巡回指导的老师与志愿者请教；亲子组则温情满满，家长们耐心辅助孩子调整绳结，孩子们专注模仿编织手法，偶尔的眼神交流与轻声鼓励，让小小的花篮承载起温馨的亲子情谊。于老师穿梭在各组之间，针对不同参与者的进度及时点拨，纠正错误手法，确保每个人都能跟上节奏。现场轻柔的传统民乐背景音，更让整个编织过程显得惬意而专注。
经过不懈努力，孩子们终于攻克了 “入门关”，成功掌握了花篮底部起编与基础编织的第一步。虽然成品或许不够完美，有的纹路不够整齐，有的造型略显稚嫩，但每一个花篮都凝聚着坚持与汗水。
孩子们纷纷表示，这次活动不仅感受到了传统手工艺的魅力，更明白了 “坚持就是胜利”“细节决定成败” 的道理 —— 看似简单的技艺，背后藏着无数次的练习与坚守，就像学习和生活中的难题，只要不放弃、肯钻研，就一定能突破。
此次活动不仅让非遗文化走进了孩子们的心中，更让大家在实践中收获了成长与哲理。大队辅导员王丹老师鼓励大家，非遗传承从来不是一蹴而就的事情，遇到困难是常态，而孩子们展现出的乐观与坚持，正是传承路上最宝贵的品质。未来，我校将继续常态化开展编花篮等非遗体验活动，设置进阶课程，让孩子们在持续探索中深化技艺、感悟文化，让非遗之美浸润更多童心，让传统文脉在代代相传中焕发新生。
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