课堂伊始,老师耐心示范,拿起毛豆,轻轻捏住两端,剪刀沿着边缘精准剪下,动作娴熟又利落。学生们围在旁边,眼睛紧紧盯着老师的双手,眼神里满是好奇与期待。
轮到学生们动手,有的孩子手部控制力弱,剪刀总不听使唤,剪得歪歪扭扭;有的孩子过于用力,差点把毛豆捏碎。但老师始终在一旁鼓励,手把手纠正动作。慢慢地,大家逐渐找到感觉,动作越来越熟练。
当一个个毛豆荚被成功剪开,露出圆润饱满的豆子,孩子们的脸上洋溢起自豪的笑容。这看似简单的剪毛豆活动,不仅锻炼了他们的手部精细动作,更培养了耐心与专注力。
在洪泽特校,每一次尝试都是成长的阶梯。这些智障学生用坚持与努力,在剪毛豆的过程中,书写着属于自己的进步篇章。
洪泽特校 吕伏帅 2025.10.23
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