我校期末学生发展目标评估考核圆满结束！

洪泽特校

考核安排

        为全面评估学生一学期以来的学习成果与综合能力发展，近日，我校利用4天时间开展了期末学生发展目标评估考核。本次考核设立考核领导小组、学科评委组，考核内容涵盖生活语文、生活数学、生活适应、唱游与律动、劳动技能、运动与保健、信息技术等多个学科，考核采取人机对话的方式。考核特别设置家长观察席，邀请家长全程参与观摩，通过多元化、个性化的评估方式，真实记录每位学生的进步与成长，为下一步教育教学计划的制定提供科学依据。

考核内容

        本次评估以“尊重差异、因材施教”为原则，结合学生的个性化教育目标（IEP），采用实操展示、情景模拟、游戏互动等形式进行。在生活语文和生活数学考核中，老师们通过生活化场景设计，检验学生的语言表达、阅读理解和基础运算能力；生活适应课程则注重评估学生的社会交往、情绪管理和日常自理能力；唱游与律动课堂充满欢声笑语，孩子们在音乐与节奏中展现自信与协调性；劳动技能考核中，学生们动手完成叠衣服、整理物品、厨艺展示等任务，体现了独立生活能力的提升；运动与保健和信息技术课程则通过趣味运动和电子设备操作，锻炼学生的身体机能与现代技术应用能力。

考核评估

        学校秉持“每一个学习者都至关重要，而且同等重要的”的理念，在考核中不仅关注结果，更重视学生的努力过程与个体进步。考核通过音视频呈现、文本分析、作品展示、现场操作等方式，了解每位学生的优势与待提升领域，并为家长提供个性化的反馈建议。许多家长表示，通过参与期末考核评估，他们更清晰地看到了孩子在学校教育中的成长，对未来的学习充满信心。

助力发展

        此次考核不仅是对学生能力的综合检验，也是对学校教学成果的一次总结。未来我校将继续优化评估体系，深化“教育+康复+技能培养”的特色模式，为特殊需要学生提供更科学、更温暖的教育支持。

暖心教育

        教育因爱而温暖，因专业而卓越。我校将以此次评估考核为契机，继续践行“生命教育”理念，助力每一位学生绽放独特光彩！

笑傲@江湖

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平安是福@杨

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