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追随儿童视角 共话课程故事
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为提升教师在课程推进中反思、总结、创生的能力,实现课程实施经验的共享互通,洪泽湖幼儿园各年级组开展了优秀课程案例交流分享活动。老师们从幼儿的视角出发,追随幼儿兴趣,探寻游戏和偶发事件中隐含的教育价值,述说着幼儿活动探索过程中的精彩片段。
《雪花片奇遇记》、《嘿!真“芹”快》、《探秘包装袋》……一个个生动的课程故事,记录着孩子们成长的足迹,也凝聚着老师们的智慧与汗水。相信通过此次分享交流,每一位教师都能从中汲取经验,获得启发,在今后的教育教学工作中,继续用心观察、用爱陪伴,书写更多精彩的课程故事,为孩子们的幸福童年增添一抹亮丽的色彩!
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本主题由 猰貐 于
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