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发表于 2024-11-12 08:42:51
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来自: 江苏省淮安市 电信
激发智慧 共同成长 为进一步提高班级管理水平,优化班主任工作方法,深入推进“育人为本,和谐班级”建设,11月11日下午,淮安市洪泽实验中学成功举办了以“激发智慧 共同成长”为主题的班主任论坛。本次班主任论坛由政教处主任赵勇主持,内容充实、氛围热烈,得到了校领导和班主任们的高度认可。
经验分享 交流共进 01 首先,三位班主任代表率先分享他们的工作经验。
蒋胜国老师结合七年级学生的特点,提出了班级管理的关键词——“盯”。他从“纪律、卫生、穿着、习惯、特殊学生”五个方面进行逐一“盯”控,用心关注学生的每一处成长细节,帮助他们尽快适应校园生活。
赵精松老师围绕“勤、严、细、实”四字开展班主任工作。他指出,“勤”是班主任工作的前提,“严”是工作的基础,“细”是关键,“实”是保证。赵老师的四字箴言为班主任工作提供了清晰的思路和切实有效的方法。
潘德芳老师从“规章制度、关爱学生、环境营造、培优辅困、团队合作”五个方面进行了分享。她强调,班主任要建立清晰的班级制度,推动“班务”自治,通过关注学生的个性发展、与家长及任课教师的紧密协作,逐步构建和谐高效的班级管理模式。
主题发言 理论指导 02 接着,赵勇主任进行题为《调整师生距离,融洽师生关系》的发言。赵主任从学生的不同性格特点出发,分析了适度的师生距离对学生学习效果和心理健康的影响。他提出,对于性格开朗、主动靠近教师的学生,应强调规则与界限;而对性格内向、保持距离的学生,则需通过更多沟通与关注来拉近距离。这一方法为班主任在日常教育中如何平衡师生关系提供了启发,引起在场班主任们的共鸣。
领导点评 讨论交流 03 黄海副校长对几位班主任的发言进行了点评。他肯定了班主任在班级管理中付出的努力和取得的成效,强调了创新思维在班主任工作中的重要性,并鼓励大家继续探索更加科学有效的管理方式,齐心协力构建和谐班级。
随后,班主任们进行工作讨论,交流班级管理中遇到的难题,大家积极分享自己的方法和经验,互动交流氛围良好。
展望未来 助力成长 本次班主任论坛在轻松而积极的氛围中落下帷幕。各位班主任纷纷表示,收获了宝贵的管理经验和新的工作思路。未来,实验中学将继续搭建班主任交流平台,凝聚育人智慧,助力班主任工作创新,让每一个班级都成为学生健康成长的温馨港湾。
撰稿|赵 勇 编辑|王媛媛 责编|安志兵 终审|邵加谋 |
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