洪泽论坛

  • 网站客服:0517-87228198
  • 合作热线:13915154595
搜索
猜你喜欢
查看: 238|回复: 0

[校园风采] “阅读启童心,书香伴成长”淮安市岔河幼儿园读书月活动

[复制链接]

62

主题

91

帖子

3807

积分

初二

Rank: 9

积分
3807
发表于 2024-4-23 15:05:58 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 江苏省南京市 移动数据上网公共出口
人间最美四月天,最是书香能致远。为了培养孩子浓厚的阅读兴趣和良好阅读习惯,促进师幼共读、亲子同阅,在第29个世界读书日来临之际,淮安市岔河幼儿园以世界读书日为契机,开展了以“阅读启童心 书香伴成长”为主题的读书月系列活动。
一、读书月活动倡议书
1.倡议老师

2.倡议小朋友

3.倡议家长

二、好书分享

☑ 小班幼儿图书挑选原则:
1.贴近幼儿生活。尽量选择贴近幼儿生活题材的绘本。
2.故事简单短小。在绘本内容的选择上要选择故事短小有趣、容易理解、页数少、画面简单文字少的书。
☑ 好书推荐:
《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》、《彩虹色的花》、《好饿的毛毛虫》、《谁藏起来了》、《小蓝和小黄》、《我爸爸》、《是谁嗯嗯在我的头上》......


☑ 中班幼儿图书挑选原则:
1.贴近生活经验。在绘本的内容方面,多选来自于幼儿生活经验,能引发幼儿共鸣的图书,如主人公心理活动与中班幼儿心理接近的《脾气大的宠物》《出发,刷牙小火车》《讨厌的桌角》等。
2.认知类书籍。中班幼儿的阅读目录应该增加一些科学性与社会性比较明显的绘本,如《开车出发》系列,关于社会性的《尊守规则我最棒》《二十四节气》系列等。
☑ 好书推荐:
《我爸爸》、《春天的小兔子感冒了》、《母鸡萝丝去散步》、《搬过来、搬过去》、《月亮的味道》、《没有耳朵的兔子》、《云朵面包》。





☑ 大班幼儿图书挑选原则:

1.内容有一定挑战性。大班绘本的页数更多,选择内容开始出现复杂的情节,可以加入一些无字书、趣味游戏书,满足大班幼儿喜欢挑战的意愿,有利于培养孩子的理解力和记忆力。

2.增加社会情感类图书。这个年龄段幼儿即将步入小学,可以增加一些社会性、培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍,如:走迷宫、找错等。
3.红色书籍。为了加深幼儿对红色文化的认识和理解,让红色基因在孩子的心目中扎根,让红色文化血脉相承。推荐幼儿阅读红色故事,如:《少年英雄小骑马》《小铁道游击队》
☑ 好书推荐:

《爷爷一定有办法》、《牙齿大街的新鲜事》、《小魔怪要上学》、《一寸虫》、《奶奶的菜园》、《哎呦,我的牙》、《肚子里有个火车站》、《小种子》、《老鼠娶新娘》



三、师幼共读
老师们讲述一个个温暖有趣的故事,让动听的故事陪伴着每一位孩子,用声音浸润孩子的心灵,带领大家感受绘本的魅力。






老师们手捧书卷,和孩子们开启一段段美妙的阅读之旅。





一本本图书就像一艘艘小船,带着孩子们开启了一段新的旅程,孩子们感受着阅读带来的快乐,也促使孩子们在借阅和分享中习得了对书籍资源的保护行为。








四、亲子共读
       3-6岁正是培养孩子阅读习惯的黄金时期,更是孩子阅读绘本,养成良好阅读习惯的好时机。书是五彩生活的万花筒,让孩子爱读书,勤读书,乐读书,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。





      教育是一种唤醒,你带动我,我带动你。家长进班讲故事,能让孩子们感受不同的故事世界,培养他们倾听故事的专注力,同时家长们也为孩子们树立了自信、勇敢的好榜样。


      家长讲故事,不仅仅促进了家长与孩子之间的关系,也增进了幼儿园和家长的关系,使家长自然地走进了孩子们的课堂中,成为教育的共同参与者和实施者。


让阅读点亮孩子的童年

让书声充盈孩子记忆的天空

幸福的种子已悄然种下

我们的阅读活动接近尾声

但阅读没有停止

让我们一起静待花开

守候成长!


使用 高级模式(可批量传图、插入视频等)
您需要登录后才可以回帖 登录 | 会员注册

快速回复 返回顶部 返回列表