“区”动童年 “域”见美好

枫叶fy

为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，优化班级区域环境创设，满足幼儿个性化活动的需要，提升教师区域游戏的组织和指导水平。洪泽湖幼儿园于4月2日开展了区域游戏观摩活动。
观摩是学习交流的过程，老师们分组实地观摩各班级的区域游戏情况，秉承“以幼儿为本”的宗旨，各班老师能结合本班幼儿的年龄特点，提供丰富的游戏材料，和幼儿一起创设具有本班特色的主题区域，一个个充满童趣的角落，一幕幕浸润童心的情景，符合幼儿的年龄特点，促进孩子对幼儿园的归属感和向往之情。
区域游戏结束后，大家从环境材料、幼儿游戏、师幼互动的情况一起进行共同研讨交流，并在需要调整的环节、细节方面提出了建议和指导。
本次区域游戏观摩活动，不仅为老师们搭建了一个相互交流和学习的平台，同时也提升了教师区域组织和评价的能力。

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