三个1课程分享活动——洪泽湖幼儿园中班年级组

淡雅的清风

著名教育学家杜威曾说过，“教育即生活、即生长、即经验改造。”随着课程游戏化得深入推进，关注幼儿、关注幼儿的生活变得越来越重要。“三个一”课程在经过理论学习、计划交流、组内分享一系列活动下，今日，洪泽湖幼儿园中班年级组进行了“三个一”课程案例分享活动。杨老师，邵老师，杨老师进行资源课程分享，郭老师，陶老师种植日课程分享，万老师，吕老师进行畅游日分享。









最后由我们的主任们为我们课程做总结与提炼，并提出四个有利的意见。1.会学习，勤学习，多学习2.课程怎样切入，后续怎样发展，教师要有敏锐的观察力和扎实的行动力。3.“三个一”课程案例文稿的撰写注意合理构建框架，正确对接《指南》《纲要》，把握活动的分量。4.发挥资源和家长工作的作用，促进课程的发展。主任的意见相信会是我们在后期的课程中努力的方向。

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