趣然有“味”的建构

宝来

        游戏是孩子们最喜欢的活动，班里的孩子很喜欢搭建，总喜欢吧材料柜里的积木全部拿出来，搭建各种不同造型物品。今天上午的功能室活动，和孩子们一起来到了建构室，看到那么多的建构材料，孩子们很开心，开始商量起来。“我要搭一个城堡”“我要搭一个旋转木马”大家兴高采烈地说着自己的想法。当积木遇上小班的萌娃，又会擦出怎么样的火花呢？请和我们的孩子一起走进积木的“趣玩”之旅吧！




         《指南》指出“要珍惜游戏和生活的独特价值，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验。"在游戏中，幼儿大胆探索积木的玩法、分工明确、共同游戏，通过实际操作搭建了孩子们眼中的医院、坦克、城堡、滑滑梯等，把生活中的已有经验有效迁移到了游戏中，在体验搭建游戏快乐的后时，获得了积木搭建的多种方法和经验！




         快乐和游戏学习同样重要，儿童最爱的莫过于“经过努力获得的快乐”。孩子们在一次次的建构中，不仅学会了一些拼搭的技能，还能结合生活经验，自己创设情境，自由想象，将角色游戏也融入其中，让整个过程变得更生动有趣！让建构活动趣然有“味”！

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