孩子们眼中的城堡——洪泽湖幼儿园小一班

淡雅的清风

孩子的游戏世界是多变的，有创想的，随性自发的。他们会在不经意间偶尔蹦出一些古灵精怪的念头，让人觉得新奇，让同伴产生灵感，他们会乐此不疲地探索发现。建构区是孩子喜欢的区域之一，在建构区有多种形状的木制积木等等。今日，自主区域游戏中，依夏和轩轩、招阳等小朋友在搭建，在孩子的交谈中，我听到了这样的对话，我的城堡高，你的城堡矮，追随着孩子的兴趣，我们提供了充足的时间和空间，教师退其后，让孩子们尽情地去满足。









小班的幼儿正处于认知和行为的建立发展阶段，而建构游戏对于幼儿发展想象力、审美能力、沟通能力、合作能力有着重要的作用。本次建构案例中，孩子们从开始的无目的性且结构技能简单的单个建筑物搭建，转换到有目的、有计划的分工合作搭建。

来自安卓APP客户端

页面

来自安卓APP客户端