为促进我校青年教师的快速成长,提升青年教师的课堂教学水平,为青年教师的专业成长构建一个互动的交流、学习、展示平台,4月12日,王翔宇老师为培智二年级学生上了一堂《生活中的二维码》,课堂上,王翔宇老师摸索独具特色的单元整合方法,努力营造轻松愉快的课堂氛围,构造逻辑线索清楚的课堂节奏,创设新颖活泼的教学情境,运用喜闻乐见的多媒体形式,充分发挥教师的主导作用,发挥学生的主体作用,力求学生在活动中获得知识,在互动中启发智慧。结对帮扶的老教师教师细心观察课堂的每一个细节,用心记录课堂中的“教”与“学”。 随后,结对老教师对王翔宇课堂做了精彩的点评,肯定了课堂中所展现的亮点,对存在的问题提出了改进意见,对执教教师提出了更高的要求。 通过本次研磨活动,王翔宇老师说他受益匪浅,下一阶段我们学校将继续进行老教师与年轻教师结对帮扶,更细致扎实的进行课堂研磨,找差距,寻方法,定措施,打开思路,在不断改进中提升课堂教学整体效益。
洪泽特校 吕伏帅 2022.4.12
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