洪泽湖幼儿园大1班——编玩编乐

淡雅的清风

今日，大一班小画坊手工《编织发卡》简单的材料，耐心的操作，无限的可能！孩子们，想再编织出漂亮的作品吗？那么现在马上行动起来，跟着老师一起进行创意编织吧！







瞧！孩纸们开始动手尝试编织。有毛线团，有毛根，那该从什么地方开始呢！琦琦说：“第一次编织发卡，感觉好难呀！”怎么开始呢？我们看看老师是怎么织的吧！”看了老师的示范后，琦琦第一个动手编织起来， 婵婵也动起手来编织，她也跟着说道：“是很简单，看我的，我厉害吧！”在旁边坐着的诺诺和他们不一样，她尝试着编了一会，发现还可以添上小花，她开心的叫起来，孩子们看着自己织发卡，并戴在头上，成功地喜悦溢于言表。






孩子们都是自主地进行探索和操作，在不断产生问题的同时，也会自己去解决问题，孩子们的操作经验比之前更加丰富了，在这次活动中促进了孩子们手指小肌肉的发展，通过操作能自如地控制手腕，运用手指活动，编织能力大大提高。同时还促进幼儿各方面能力和素质的提升，锻炼其动手操作能力、形成良好的学习品质、培养其创造力和审美能力等等。

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长缨

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