洪泽湖幼儿园——“研”途成长，乐玩区域评比活动

淡雅的清风

区域活动是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动，有相对宽松的活动气氛，灵活多样的活动形式，能够满足不同幼儿发展的需要，能促进幼儿全面素质的形成、发展和提高。
      为全面贯彻《纲要》、《指南》精神，让“游戏”成为幼儿发展的有效活动。洪泽湖幼儿园于3.17——3.18日进行了各年龄班区域创设评比活动









各班老师根据活动主题的教育目标、班级实际情况和孩子的年龄特点及发展水平，进行环境布置，合理利用室内外的空间设置区域。区域设置多样、自由、开放，富有创意，材料丰富，可操作性强，充分体现区域之间的互动性和延续性。









评比过程中，刘园长针对各区域活动的目标，就班级环境创设、空间规划、材料投放，区域活动的组织等方面作了深入剖析与解读，从教育价值、多元维度、幼儿发展、材料的适宜性等方面进行细致分析，提出优点与不足，让全体教师更加明确了区域活动下一步指导策略。

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魔力无处不在

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