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[校园风采] 观察、记录,让老师走进儿童的内心

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初三

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发表于 2022-3-4 13:36:52 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 江苏省南京市 电信
在幼儿教育中,对儿童进行观察和记录是很重要的一个工作。观察能使教师以儿童的视角来理解儿童,促进每个儿童富有个性的成长与发展。洪泽湖幼儿园于3月4日中午开展了一场生动有趣的教研活动。


石洪岩老师用案例分析+理论解读的模式,聚焦儿童需要,为老师们讲述了自己如何记录观察记录,打开教师的观察视角。





活动最后老师们现场各抒己见、脑力激荡。针对研讨中存在的困惑,进行了研讨。



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发表于 2022-3-4 14:44:17 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 江苏省 电信
这个石老师是我同学哈

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博士

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发表于 2022-3-4 19:10:34 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 江苏省淮安市 移动

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 楼主| 发表于 2022-3-4 20:59:40 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 江苏省淮安市 电信
百瑞孙燕 发表于 2022-03-04 14:44
这个石老师是我同学哈

石老师超级棒的

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发表于 2022-3-4 22:36:34 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 江苏省淮安市 电信

她去湖幼有几年了吧
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