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发表于 2020-9-23 06:17:41
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来自： 江苏省南京市 移动数据上网公共出口
记忆抺不去的岁月
岁月沧桑，往事悠悠。人世间，有些人与你擦肩而过，有些人注定与你有缘。夕阳红的日子里，笔耕不已，回想起自己从教的生涯，忆起学生时代的初中阶段岁月和曾经教过我的老师记忆犹新。
一九九二年仲夏，县教研室让我去北戴河参加教育部中语二室举办的语文研讨学习班，学习班上我提交的论文被评为一等奖。我们一家三口顺道游玩了北戴河。海滨城市北戴河，碧海、蓝天、沙滩，湿润清新的空气，像一位文静腼腆的少女含羞地依偎在大海旁边，花园点缀在城市四周，风格各异的建筑掩映在青松翠柏丛中，蓝海和青山交相辉映，一幅极富诗意的风景画。在陪家人浏览美景中，巧遇了初中时教我音乐的老师刘红。
记忆是多么神奇，刘老师一见我就说认识我，说我上初一音乐课时，是坐在第一排的那个小把戏。哇！三十年前，每周我们只上一节音乐课，她教十多个班级的音乐课，居然还能记得我！真叫我感叹不已，我心想，即使是当年的班主任，我看也未必有此记忆。
一九六四年，我在南京十五中上初一。那时刚从南京师范学院音乐系毕业的刘红老师，教我们音乐课。娇小玲珑的身材，齐腰的长辫，清瘦的脸庞，皮肤并不白皙，走路、说话充满青春的朝气。教学一丝不苟，有点严厉。歌喉悠然，清亮、动听。
至今，我还能忆起她教我们唱《尼罗河畔的歌声》的情景和她优美的声音。音乐教室里没有课桌，学生坐在长凳子上，我小神气。有一次，她离开钢琴走到我面前，双手按住我双肩让我别动。此后，我老实了许多。模糊的印象中她很少有个笑脸，但对学生却很关爱。
在北戴河参加研讨班时，我初中生涯已过去近三十年了，但我常会想到初中时的老师们。
班主任汤庆林，他是教我们植物课的老师，中等个子，四方脸，青年小分头，说话举止朴实自然，对学生随和，与人相处非常重感情，爱人是一个个头比他高的工人，其时有一个可爱的三岁小女儿，他时常会把女儿带到班级。有一回，我们几个调皮男生把她逗哭了，汤老师走过来掏出手娟，为女儿擦干眼泪说，小哥哥喜欢你，逗你玩呢，他没呵斥我们，当时我好像有点不好意思。一天上午的第四节自习课，汤老师拿来《人民日报》，为我们读穆青写的长篇人物通讯《好书记焦裕禄》，开始，他读的很平静，神色安详，慢慢地，他读着读着开始掉眼泪，不能自已。他不停地用手帕抹眼泪，他哽咽地读着……那眼泪在我眼里是闪亮的星星，不，是珍贵的宝珠，值得我永远地珍藏。
外语黄老师是近五十岁的人。教学很诚恳，对学生教学很负责。我英语学的不好，他三番五次找我谈话，帮助我，鼓励我好好学英语。我是享有学费减半的学生，他感叹我生在新社会，有此读书机会，说自已因为差一点点学费没能上高中，现当外语教师完全靠的是自学的，我那时真没理会这些，也不把英语学习放在心上，现在只能留有遗憾和后悔。
教我语文的王辉老师是一个临近退休的老夫子。他教我们鲁迅散文《从百草原到三味书屋》时，我就把他当作课文中的寿镜吾老先生的化身，形象对不上，但他教学时动作、语气、神态，大多与鲁迅笔下的寿老先生差不离，他现代文讲的我们不太爱听，但文言文教得极好。作文指导一般，但批改花了很多笔墨。他找过我面批作文两次，只记得我感到他对我的作文要求太怪，怪的有点深奥，不好理解。 记得我每天中午到校后，教室里小喇叭会朗读长篇小说，由普通话老师讲的好的老师每天读二十分钟。其中金近迈《欧阳海之歌》给我留下很深的印象。二是随意借图书馆书看，每周一次。我看过《红旗谱》、《上海的早晨》、《三家巷》等十部长篇小说，还有每天都可以进阅览室读书看报，我在那里读到《少年文艺》等文学期刊杂志。初中阶段的语文课外阅读学习，激发了我习作兴趣，为我后来从事语文教学特别是写作奠定了基础。
初中生涯一晃半个多世纪过去了，曾经的少年年近古稀，回首一生，没有虚度光阴。祝福各位老师，晚年生活吉祥安康！（根据屠夕琮老师稿件整理编辑）
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