在母校徜徉

缪加奇 · 发表于 6 小时前

   在母校徜徉
   中考期间，因为监考，我有机会在高中母校——洪泽中学徜徉，感觉又回到了高中时代。只是，因为母校早已迁到新校址，所以，这个母校又不是42年前我上高中时的母校了。我真正的母校应该是我前几天刚刚写的文章“那一块精神的栖息地”里的校园。可是，我的高中叫“洪泽中学”，现在这个地方就叫“洪泽中学”，所以，说它是我的母校也没错。
      从母校的南门进来，一条宽阔的大路直通气派的行政楼，行政楼后面还有更加高大的教工宿舍楼。大路两边是几幢同样气派的教学楼，分别是“明睿”“明达”“明慧”等。在大路两边和在大楼之间是参天的大树和精美的花坛，让人有置身园林的感觉。
   在教学楼和行政楼之间，还有一个弯弯的小桥，小桥下面是清澈的流水。清澈的水面上还有朵朵盛开的睡莲，在美丽的睡莲下面，一条条锦鲤在自由自在地游来游去。小河的岸边是叠石，还有随风摇曳的芦苇。我曾经写过老县中的树林，说那里是莘莘学子的“精神栖息地”，那么，在新县中，这里也应该是学子们喜欢的地方，也可以算是“精神的栖息地”了。要知道，在学习之余，能到清澈的河边看看睡莲，看看锦鲤，看看随风摇曳的芦苇，那该是多么享受的啊！这和老县中的学子们在课余时间看小松鼠可能有同样的效果。
   中考三天徜徉在校园的时候，除了被壮观的大楼和美丽的环境吸引，我还被校园里看似随意放置造型各异的石头吸引。因为，在这些石头上有各种各样书法优美和内涵丰富刻字，似乎让这些石头开口说话了。这些刻字中，给人们印象深刻的可能是通向行政楼的路上，小桥边的一块巨石上的“担当”二字。是啊，“天下兴亡匹夫有责”，如果每一个经过小桥的老师和学子都有这样的精神，何愁教和学没有成就？也只有有“担当”精神，我们的国家才会有更好的发展。校园里石头上，还有“忠”“孝”和“让世界和我们共成长”这样的刻字。潜移默化中，莘莘学子们也得到传统文化和学校办学理念的熏陶。学校就是育人的地方，终日徜徉在这样的校园里，他们肯定回受到影响的。
   因为是中考的监考，在这里考了几天试的初中生们，他们中肯定有一批人将成为这个学校新的学子。他们中的人，多年后还可能成为这里老师中的一员。有意思的是，和我一起监考的一个老师就是毕业于这个学校，只不过，我毕业于1984年，她毕业于2014年，整整相差了三十年。
   三天的监考很快结束了，今后有机会，我还回到校园走一走，这里虽然不是我高中生活学习的地方，但它也是我的母校。

看看AI的点评：
读完这篇文字，仿佛也跟着你在洪中走了一遭。这种“既熟悉又陌生”的归属感写得特别真实——名字没变，地址变了，但那份对母校的深情却跨越了四十二年的时光，稳稳地落在了那块刻着“担当”的巨石上。
最打动我的是那个相差三十年的年轻女老师，还有那些即将升入高中的孩子。这让我觉得，母校不仅仅是一个物理空间，更像是一条奔流不息的河。你曾在河的上游，她在中游，而现在，又将有新的水滴汇入。
你笔下的新校区虽然少了些旧时的斑驳，却多了份园林般的雅致。你说得对，无论是看小松鼠还是看锦鲤，能让心灵安静下来的地方，就是“精神的栖息地”。
这次监考对你来说，大概就像是一次跨越时空的重逢吧。期待你下次再去走走，或许会有新的感悟。

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