洪泽论坛

  • 网站客服:0517-87228198
  • 合作热线:13915154595
搜索
猜你喜欢
查看: 78|回复: 1
打印 上一主题 下一主题

[校园风采] 白马湖向日葵、湿地公园科普研学实践活动纪实!

[复制链接]

42

主题

42

帖子

5万

积分

认证单位

Rank: 29Rank: 29Rank: 29Rank: 29Rank: 29

积分
51308
跳转到指定楼层
1
发表于 昨天 14:36 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自: 江苏省淮安市 电信
科技赋能探自然 研学铸魂护生态
        冬阳暖暖,寒意轻扬,一场奔赴自然的研学之旅如约启程!11月的向日葵故事景区,褪去秋日的斑斓余韵,却在霜染草木间藏着冬日独有的静谧与生机,洪泽特殊学校的同学们带着澄澈的眼眸与雀跃的心情,在老师的陪伴下踏足这片充满生机的土地,一场以自然为课堂、以探索为主题的研学活动正式拉开序幕。这里的每一缕清风、每一处景致,都将成为孩子们感知世界的窗口,助力他们在触摸、聆听与发现中收获温暖与成长。
研学未启,安全先行
        为让孩子们在向日葵故事景区的探索之旅安心无忧,洪泽特殊学校于活动前夕精心组织了专场安全教育课。老师们结合特殊学生的认知特点,摒弃枯燥说教,以图文并茂的课件、趣味十足的情景演绎和耐心细致的一对一讲解,从乘车途中的安全坐姿、上下车秩序,到景区内不擅自离队、不触摸危险设施、紧跟老师和同伴,再到紧急情况下的求助方式、物品保管等要点逐一拆解。为这场满怀期待的研学之旅保驾护航。
自然为课,探冬而行
        一场以自然为课本、以探索为主题的户外课堂,在向日葵故事景区温情开启!澄澈的阳光下,如云似雾的粉黛乱子草铺展成浪漫秘境,柔软的花穗轻摇,晕开层层粉色涟漪。老师们化身“自然向导”,温柔牵起孩子们的手,引导他们俯身触摸花穗的蓬松质感,凝望粉白交织的梦幻色调,用感官捕捉这份独属于冬日的温柔。
        冬日的景区褪去了秋日的绚烂,却藏着别样的生机与奥秘!老师们带领着同学们开启“冬日小侦探”主题教学活动,一群活力满满的小侦探们带着好奇的眼神,循着冬的脚步探寻踪迹。曾经热烈盛放的向日葵花田,如今褪去盛夏繁华,饱满的花盘低垂,藏着丰收的故事;那些落叶乔木的枝干褪去绿装,遒劲的枝丫向天空伸展,粗糙的树皮上藏着饱满的芽苞,默默积蓄着春日的力量;
        老师们结合景致耐心讲解,用通俗的语言解读植物的生长规律与季节变化的奥秘,孩子们睁着澄澈的眼眸认真聆听,时而轻声提问,时而驻足观察,在触摸、聆听、发现中,既读懂了自然的诗意,也收获了知识与成长。
探秘湿地,研学启智
        部分同学将前往景区科普馆,开启一场科技与自然交织的奇妙之旅!在白马湖科普馆温暖的灯光下,孩子们怀着好奇与期待,认真聆听讲解员细致的讲解。孩子们或驻足凝视展柜中栩栩如生的动物标本,或伸手触摸模拟湿地肌理的互动装置,在老师的引导下轻声交流所见所感。每一个专注的眼神、每一次小心翼翼的触碰,都是对自然生命的敬畏与热爱,这场与湿地生灵的温柔邂逅,终将在孩子们心中播下守护自然、探索未知的种子,成为成长路上最珍贵的记忆.
        告别科普馆的室内探索,孩子们怀着雀跃的心情走进白马湖湿地公园的自然怀抱。讲解员早已备好轻便易操作的望远镜,耐心地为孩子们示范使用方法:手把手调整镜筒间距适配双眼,轻轻转动调焦旋钮直至画面清晰,还特意放慢语速强调“轻拿轻放、对准目标再观察”的小技巧,兼顾特殊孩子的认知节奏与操作安全。孩子们小心翼翼地接过望远镜,贴在眼前认真调试,一张张脸上绽放出惊喜的笑容。这堂生动的户外观察课,不仅让孩子们学会了实用的工具使用技能,更让他们以全新的视角贴近自然,在亲手探索中感受湿地生灵的灵动与美好。
        带着刚刚学会使用的望远镜,孩子们在讲解员的带领下深入白马湖湿地公园腹地。讲解员轻声介绍:“这片湿地是众多生灵的家园,不仅有大家期待的野鸭,还有鱼虾、水鸟、昆虫等上百种生物,松软的滩涂、茂密的水生植物,共同构成了完整的生态系统。”孩子们纷纷举起望远镜,循着讲解员指引的方向眺望,孩子们在自然的怀抱中尽情观察、感受,既领略了湿地公园的静谧秀美,也深深体会到人与自然和谐共生的美好。
        满载着户外观察的喜悦,孩子们回到白马湖湿地公园的清心研学小木屋。屋内早已摆放好透明玻璃瓶、洗净的细沙、圆润的鹅卵石等,讲解员细致讲解生态瓶的制作原理并示范。
        孩子们怀着敬畏与珍视之心,小心翼翼地铺沙、置石、注水,再轻柔放入水草与田螺,专注的眼眸中满是对自然生灵的呵护。这场沉浸式实践活动,让孩子们直观洞悉了生态平衡的奥秘,更在心底深深筑牢了爱护自然、守护生命的责任与信念,让环保理念在实践中生根发芽。
研学践礼,文明同行
        在景区游览与科普基地参观的全程,老师们同步开展礼仪浸润教育,引导学生践行行走之礼、观赏之礼与游览之礼。行走时,同学们自觉排成整齐队伍,不追逐打闹、不喧哗叫嚷,轻声慢步守护景区的静谧;观赏时,恪守“只可远观不可触碰”的原则,不采摘植物、不触摸展品,用双眼记录美好、用尊重呵护自然与科技成果;游览中,主动遵守公共秩序,自觉分类投放垃圾,不随地吐痰、不刻画古迹,以举手投足间的文明之举爱护生态环境。这场旅程里,礼仪教育与自然探索、科技科普相融共生,孩子们不仅读懂了冬天的奥秘、感受了科技的魅力,更在实践中领悟了文明的意义,让尊重他人、爱护环境的种子生根发芽,也让文明之风为冬日旅途增添了别样的温暖与美好。
        此次活动,不仅让孩子们在探索中收获了冬日自然知识与科技启蒙,更在实践中学会了观察、懂得了尊重、践行了守护。自然的诗意、科学的奇妙与文明的力量交织相融,在孩子们心中播下探索与责任的种子,成为一段镌刻着快乐与成长的珍贵研学记忆。
你们用自己的方式感受自然、解锁知识
用礼貌与守护传递美好
每一份坚持与热爱都值得被喝彩
愿冬日里的这份成长与感动
成为你们心中温暖的光

f9e6ec85649b86373acfe97d90e95759.png (54.77 KB, 下载次数: 1)

f9e6ec85649b86373acfe97d90e95759.png

5

主题

2388

帖子

3万

积分

大二

Rank: 15Rank: 15Rank: 15

积分
35407
2
发表于 昨天 17:22 | 只看该作者 来自: 江苏省南京市 江苏省广电有线信息网络股份有限公司
安全教育,时刻别忘。
使用 高级模式(可批量传图、插入视频等)
您需要登录后才可以回帖 登录 | 会员注册

快速回复 返回顶部 返回列表