深耕校园文化沃土 共谋学校发展新篇章 洪泽区“双名”培养工程导师团队 走进淮安市洪泽湖实验小学 2024年10月18日,洪泽区教育界迎来了一场文化交流的盛宴。为有力促进区域教育事业蓬勃发展,全方位提升学校文化建设层次与水平,洪泽区“双名”(名师、名校长)培养工程导师团队莅临淮安市洪泽湖实验小学,进行深入的校园参观与文化指导。此次参观指导活动,不仅是对学校既有文化成果的一次检验,更是对未来发展方向的一次深度探讨。 上午8时,导师团队一行在学校校领导班子的陪同下,缓缓步入校园。他们首先参观了校园环境,对整洁有序、充满生机的校园氛围给予了高度评价。 随后,一行人移步至学校文化建设特色场馆,详细了解场馆的建设历程、所蕴含的教育意义以及对学生成长产生的积极影响。 在随后的座谈会上,淮安市洪泽湖实验小学康克校长作了题为《崇水向善,溯源归真》文化建设汇报,向导师团队详细介绍学校的办学理念、育人目标和具体举措。她表示,学校始终坚持以文化人、以文育人,致力于打造一个具有鲜明特色、富有内涵的“亲水”校园文化品牌。同时,康校长也坦诚地提出了学校在文化建设过程中遇到的一些困惑和制约因素,构想未来三年的文化建设蓝图。 团队专家导师叶春生院长和芮火才校长,凭借多年来在教育领域积累的丰富经验以及校园文化建设的专业视角,就这一关键且意义深远的议题作了精彩独到的点评。他们的点评既高屋建瓴,极具针对性和切实的指导性,又进一步明晰了学校文化建设的发展方向,为其未来文化建设的持续优化与深入推进注入强劲的发展动力。 |