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2025年巡回指导 为推进区域融合教育高质量发展,加强校际交流合作,5月20日下午,洪泽特殊教育学校组织巡回指导教师前往老子山九年制学校开展融合教育巡回指导活动。此次活动旨在通过学校层面调研,了解普通学校融合教育推进、特殊需要儿童平台信息核准、课程调整、融合教育专业支持与资源共享、助力普通学校提升特殊需要学生的教育水平,促进教育公平与包容性发展。
洪泽特校的巡回指导教师深入老子山九年制学校的资源教室与活动室,观摩了融合教育教学实践,并结合学生个体差异,从课程调整、教学策略、行为干预等方面提出针对性建议。特教团队还与学校领导班子进行交流,了解学校融合教育推进过程的需求,并就年度随班就读学生专项资金的使用进行了探讨,确保资金使用合理、合法、合规。
两校就未来合作达成共识:洪泽特校将持续提供巡回指导服务,并开放康复训练、教具学具等资源;老子山九年制学校将进一步完善资源教室建设,推动融合教育常态化。双方表示,将通过定期交流、联合教研等形式,共同构建区域融合教育支持网络。
此次巡回指导是洪泽区深化融合教育实践的重要一步,既彰显了洪泽特校的社会责任担当,也为老子山九年制学校的特殊需要学生带来了更专业的教育支持。未来,两校将继续携手,为每一个孩子的多元发展保驾护航。
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