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童趣闯关 乐学致远 当期末测评遇上趣味闯关,知识的检验便化作一场欢乐的探索之旅。1月29日,洪泽第二实验小学一、二年级的孩子们迎来了一场别开生面的期末嘉年华。没有试卷,没有笔迹,只有一道道趣味关卡,点亮他们的自信与智慧。
“声情并茂”——朗读小达人 孩子们抽签选取朗读篇目,个个站姿端正、声音响亮。童声朗朗,抑扬顿挫间透露着对文字的初步感悟,也赢得了老师们的连连称赞:“不仅读得流畅,更有情感,你们都是闪闪发光的朗读家!”
“妙语连珠”——故事小作家 一年级看图说话,二年级组词编故事。《动物运动会》《冰雪奇遇》《聪明的小象》……一个个有趣的题目,激发无限想象。孩子们观察、思考、组织语言,童言稚语中流淌出一个个生动的小世界,也让聆听的老师仿佛走进缤纷的童话王国。
不以纸笔定能力,亦见成长好风采。本次活动以“乐学乐评”为理念,将学科素养与表达能力融入情景式闯关,既温故知新,又锻炼了孩子的语言组织、逻辑思维与临场表达。
二实小始终秉持“让每个孩子遇见更好的自己”的育人初心,持续创新评价方式与教学形态,致力于为学子搭建多元展示、自信成长的舞台。未来,学校将继续深耕素质教育,在孩子心中埋下乐学、善思、勇敢表达的种子,陪伴他们在欢笑中前行,在探索中绽放。
文字|马纪兰 一审|陶 丽 二审|段德松 三审|靖 明 |
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