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以师者匠心 筑教育初心 “用心听孩子说，用心浇灌每朵花。花期虽不同，但只要用心守护，每朵花都能温暖向阳、茁壮成长。”把平凡的事做细致，把细小的事做温暖，这样的人，自带光芒。姚素素老师，便是这样一位校园里的园丁。她默默耕耘，以耐心与爱心静待每一朵“小花”绽放，用“用心倾听、用心浇灌”的教育信念，生动诠释着“学高为师，身正为范”的深刻内涵。
细暖有则 2019年，是姚老师走上岗位的第二年，她依然任教一年级。与以往不同，这一年，她不仅承担两个班的数学教学，更光荣地成为了一名班主任。开学前夜，她细心地将教室从玻璃到桌面打扫得一尘不染，连夜亲手包好一袋袋糖果。每个糖果袋里，除了甜蜜的糖果，还有一块橡皮。她说：“希望孩子们在学校每一天都甜如糖果；而橡皮，不仅能擦去作业里的错误，更希望能擦掉他们生活中的小小烦恼。” 在日常辅导中，她善于发现每个孩子的闪光点。当注意到调皮的孩子对数字格外敏感，她便创设“数学游戏角”，邀请他担任“小老师”，激发全班的学习热情。她还将孩子们对小红花的渴望，转化为“进步换奖励”的激励机制，让数学学习变成一场有趣的闯关冒险。 温伴善导 姚老师带领孩子们认领了一片小菜园。从翻土、播种，到浇水、施肥，她陪伴孩子们亲历每一个环节，观察生命从萌芽到结果的全过程。日复一日的照料中，孩子们不仅收获了自然的奥秘，更悄然滋养了责任心与恒心，生活也多了一份绿色的期待。
收获时节，孩子们小心翼翼地将果实捧在手心，那一刻的喜悦，远不止于丰收的果实本身。
在学校丰收节上，姚老师组织孩子们开设摊位。大家精心装饰，巧妙设计，让自家“出品”的蔬菜广受欢迎。而最有意义的，是将义卖所得悉数换为零食与生活用品，捐赠给淮安市福利院的孩子们。当手机上传回福利院孩子们开心的笑脸时，姚老师第一时间与班级孩子分享。看到照片的瞬间，孩子们嘴角不自觉地上扬——幸福，在这一刻变得如此具体。用双手传递爱心，让童年因付出而更有温度，这本身即是最生动的教育课。
姚老师说：“被孩子和家长记得，是特别幸福的事。”无论是路上那声热情的问候，还是QQ对话框里突然弹出的稚嫩语音，抑或是家长在孩子取得好成绩后迫不及待的分享，都让她眼中闪光，心中暖流涌动。
有人问她：“九年都教一、二年级，会不会觉得重复？”她笑着指向菜园里的秧苗：“你看，每年的苗都不同，每个孩子也独一无二。有的长得快，有的慢一些，但只要用心浇灌，终会开花结果。陪伴他们成长，就是我最幸福的使命。”
END 图文|姚素素 初审|孙 蕾 陶 丽 复审|段德松 终审|靖 明 | 
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发表于 2025-9-24 08:37:32
