我的纸飞机呀，飞呀飞

慧子圈

        在一次充满趣味的手工制作活动——航天飞机制作中，孩子们亲手完成自己的纸飞机后，他们无不洋溢着兴奋与喜悦，在这一片欢声笑语中，锘锘提出了一个引发深思的问题：“我的纸飞机怎么飞不远？”这一问题仿佛触动了孩子们心中的共鸣，瞬间引发了热烈的讨论。我们敏锐地捕捉到了这一教育契机，以项目化的形式展开了活动。

        会折的小朋友非常兴奋在教室里面到处飞，这时有一名幼儿提出这样非常危险，容易让别人受伤，于是我们围绕着“纸飞机怎么玩”、“纸飞机在哪里飞”这个问题展开了一次集体讨论。通过大家的讨论，孩子们进行第一次试飞活动。

     试飞结束后，孩子们发现站的地方不一样，飞机飞的高与远也不一样、有风与无风的状态下纸飞机的飞行轨迹与速度也不一样……针对这些发现的问题，孩子们再次进行了讨论。

         这次的活动不仅是一次手工制作，更是一次深刻的教育实践。老师们的敏锐捕捉，将孩子们的兴趣转化为学习动力，展现了教育的灵活与智慧。活动中，孩子们分组探究，成长显而易见。愿孩子们在探索的天空中持续飞翔，我们也将不断提升，为他们的成长提供更广阔的舞台。

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