“画笔”下的美丽家乡（洪泽湖幼儿园）

宝来

    《指南》中指出:和孩子一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物。就是要孩子多接触外界事物。家乡,对中班幼儿来说是一个既熟悉又陌生的概念。幼儿对生活、居住的周边环境、著名风景等自然环境较为熟悉,而对于家乡的物产、人文、发展等还需要深入探索。而家乡的自然环境和人文环境对幼儿的成长有着特殊的意义。故此，在《我们爱家乡》主题即将开始时，和孩子们一起讨论中我们的美工区环境又有了一次变化！孩子们在创作过程中发现家乡丰富的美食和物产;在绘画、讲述等创作中表达了对家乡洪泽的热爱。跟随“镜头”一起看看孩子们“画笔”下的美丽家乡吧！









    本次“我们的家乡”的活动，让孩子们对家乡的认识由原来的模糊、懵懂到渐渐清晰、明了，从习以为常到重新审视，让孩子们逐渐形成归属感，萌发了她们爱家乡的情感。
      每个人的家乡都是独特的，“我们的家乡”主题活动还在持续进行中，孩子们也在一次次的观察、实践中不断地丰富自己的认知经验。通过此次活动，孩子们更深入地了解了自己的家乡，以及家乡的特色，萌发了热爱家乡、赞美家乡的情感！

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