一张珍藏三十八年的学生留言条

江苏阿康

第四十一个教师节悄悄过去了，我翻看着自己珍藏的一张三十八年前的学生留言条，我的眼前又浮现出了一张张稚气的笑脸。


这张留言条上的孩子施霞、殷文红、候敏，是当时淮安市第一中学（成志中学）初一年级的学生，是我1988年师范毕业前在市一中实习时所带班级的学生。

实习时，我与同班的左分、李晓红、朱长礼分在一个组，我们分在同一个班级轮流上讲台试讲语文课。我们的指导老师是代这个班语文课的刘老师，自从我们向刘老师报到后，他直接就把这个班级的语文课交给了我们。

这是我们四个实习生当时与刘老师的合影，我记得刘老师是个特别有个性的老师。据当时实习学校师生私下里对我们讲，刘老师认为当时教育有弊端，他家儿子从小学就不进学校，而由他自己教，以致他儿子跳了几级入学后，成绩一直名列前茅。

我们听了实习学校师生对刘老师父子的介绍后，我们便对刘老师肃然起敬，自然也认真负责起他交给我们的授课任务。在我们接了班级后，刘老师基本上就不来班级了，他把班主任职责也一并交给了我们，这就让我们与这个班级的孩子们打成了一片。

也许是我们刚上讲台，孩子们有新鲜感，也许我们年龄上更象这些孩子的大哥哥、大姐姐，孩子们与我们更易亲近。

在那段实习的日子里，我们除了授课，还与孩子们一起出黑板书，一起写作文，一起进行课外活动，以致孩子们与我们越来越亲近。

也许是因为与孩子们互动得多，也许是因为我们多占了孩子们学语文的时间，在学校年级阶段考试中，我们代的班级语文均分竟然在同年级中有了巨大提升。

然而，实习的时间毕竟是短暂的，大约实习了三个月左右后，我们就返校了。临离校时，不少孩子对我们依依不舍，他们纷纷送上小卡片和祝愿的话语给我们送行。

在我们返校后，还有孩子摸到我们学校来找我们，这张留言条便是那几个孩子来校找我时留下的。

我把这张留言条一直珍藏着，这既是对我初上神圣讲台的纪念，也是我对那一份真挚的师生情谊的留恋。

这张小小的留言条，让我这么多年深深知道，作为一名人民教师，只要付出就有意义，孩子们的认可就是对我们付出最好的回报。

来自安卓APP客户端

日月明空曌

温馨的回忆

来自安卓APP客户端

☆☆苏苏☆☆

来自安卓APP客户端

小龙虾T9Gw6p

来自安卓APP客户端

舒康推拿13327961816

来自安卓APP客户端