“老师妈妈”邵娟：每个孩子都是独具特点的珍宝

桑榆未晚 · 发表于 2019-6-17 16:18:00

   “每个孩子都像是一个独具特点的珍宝，作为教师，坚持‘以爱育爱’，看着每个孩子健康成长，是我最快乐的事。”年少时对“教师”就有着别样情怀的邵娟，深爱着这个平凡而又伟大的职业。今年是邵娟从事教育行业的第八年，从初出茅庐的稚嫩幼儿教师到拥有优秀教师、优秀干部、优秀班主任称号的实力教师，她说，幼师将是她一生的职业！

   回忆起刚刚成为幼师的时候，邵娟说自己内心是“忐忑”的，她不知道自己这个“大小孩”能不能扛起“人类灵魂的工程师”这个重担。但是慢慢地，在和孩子们的接触中，她发现：“孩子们单纯可爱，真正地去爱孩子们，去感受他们的欢喜和悲伤，就能走进他们的内心，收获孩子们的信任。”

   于是，邵娟把所有的精力和爱心都投入到孩子身上，把所学的经验和方法都应用到学园中，发现每一个孩子身上的闪光点。渐渐地，孩子们越来越喜欢这个长相甜美的邵老师，会主动与她亲近。他们的每一个拥抱、每一声亲昵的称呼都让邵娟觉得弥足珍贵。

   “只要看到孩子们的笑脸，不管每天晚上回家有多累，我都觉得今天是收获满满的一天。也是他们的笑脸，让我对这个职业更加有信心。”邵娟说。

   生活中，她会关心每一个孩子的成长。邵娟的班里曾经有过一个与众不同的小男孩，因为父母长期不在身边，他平时跟着爷爷奶奶生活，所以性格有些孤僻，也不爱说话。“你看着他，就会觉得很心疼，想要给他更多的爱。”

   在一次班级出游的活动中，因为爷爷年迈跟不上队伍，别的小朋友都有父母陪同，小男孩只能自己一个人在队伍中走。邵娟看见了，主动过去牵起了小男孩的手，笑着对他说：“邵老师跟你一起走好不好。”小男孩笑得很开心，这一路，他都紧紧地握着邵娟的手。“那是我第一次看到他笑得那么开心，眼睛里就像有星光一样，突然就亮了。”此后，小男孩发生了改变，他变得自信勇敢，渐渐地融入了班级。这个小男孩后来一直叫邵娟，妈妈。

   播种爱收获的也必将是爱。越来越多的孩子，亲昵地喊她“妈妈”，开始用自己的方式关心她。“那年冬天我怀孕了，我们班两个小女生特别能干，班级小朋友吵，她们就会说‘不要讲话了，邵老师怀孕了，你不要惹她生气，肚子里面小宝宝会生气的！’然后像擦桌子、扫地这些事情都不让我动，‘你坐你坐那边，你不能动。’”邵娟说起这件事儿的时候眉眼间都是笑，“每天中午午休的时候就会过来摸摸我的肚子，她就问我你累不累？”

   “我们班学生都知道我喜欢花。有一个女生，他们家有栀子花，每到夏天的时候，早上都会装一大袋的过来，放在班级窗户上面。那一刻我感觉自己真的很幸福！”用一颗爱心去对待孩子，孩子也会给你带来惊喜。邵娟说：“就是这些一点一滴的事情，让我知道孩子们接受了我，我走进了他们的心里，我很开心也很激动！”

   一个有爱心的老师，会永远被孩子们记住、在心中珍藏。有次走在路上，邵娟突然被一个小姑娘从背后蒙了眼。“她就说你猜猜我是谁，我听声音一下没想起来，她就假装生气地说，邵老师你竟然不记得我了。”后来，邵娟看到了小姑娘的脸后，一下子叫出了她的名字，小姑娘才又高兴地笑了。

   每一个孩子都是白纸，她做得事情虽然微小却很重要。邵娟说：“希望自己的画笔在孩子的白纸上所画的，是爱，是幸福，是正能量。这些都将伴随他们整个童年，甚至是一生。”

   用爱心能获取幼儿的快乐，用真心能换取家长的信任！是邵娟的人生信条。